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威尼斯人官网辅导员业务素质培训--突发事件处理

时间:2019-12-24 11:09    作者:石瑞

高等院校作为向社会输送各类专业人才的基地,其教育工作显得尤为重要。大学生正确人生观、价值观的确立,与高校教育的成败密不可分。而高校辅导员则是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,在努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友的同时,还应具备一定的处理突发事件的能力。以下是我作为高校辅导员在工作中的一个案例。为此2019年12月23日威尼斯人官网学工副院长杨忠明院长召开了已突发事件为主题的辅导员业务素质培训。


    杨院长强调,处理突发事件时信息上报是处理突发事件的首要环节。辅导员个人的能力及职权是有限的,因此,辅导员本身也要强化自己的汇报意识。在学生当中一旦出现异常情况,要提高警惕,提高对事件的敏感度,在第一时间内向系领导汇报,听从指挥,并配合系里和学校积极行动。

其次,杨院长强调掌握动态是有效预防突发事件的前提条件。掌握学生的动态是辅导员开展工作的基础。建立良好的沟通才能更好的掌握学生的思想动态,学生及学生干部的情况汇报是辅导员了解学生思想动态的重要途径。然而学生和学生干部的“汇报意识”不是一进校就有的,而是要通过辅导员的宣传、教育、引导及强化而逐渐形成的。因此,辅导员要通过学生干部会议、班会等多种途径从关心、帮助同学的角度出发,向学生讲清楚“汇报”的积极意义,从而引导学生干部、党员、普通同学在同学出现异常情况时能从大局出发,以主人翁的意识及时向辅导员汇报情况,从而使辅导员能随时掌握学生的思想动态,把握主动,及时做好学生的思想政治教育工作,从而有效的预防突发事件的发生。

最后,杨院长表示跟踪服务是有效阻止突发事件的主要方法。对于一些已经掌握的情况关键要做好跟踪服务。对于需要重点关怀的对象,辅导员要多留意他们的情况,给予密切的关注,给予更多的人文关怀,要进行跟踪服务,一旦出现问题将能及时解决。

突发事件的处理过程,是辅导员工作综合能力的锻炼和检验过程,要认清自己的角色,明确自身责任,发挥自身的作用,不断提高高校辅导员的突发事件处理的素质和能力,总结经验,提高处理效果,为学生的健康发展及和谐校园的建设做出贡献。